Como es conocido, en la actualidad, la mayoría de los y las menores ocupa una parte considerable de su tiempo de ocio en la navegación por Internet. Es frecuente detectar casos de falta de información y sobre todo una escasa formación en los valores necesarios para desenvolverse adecuadamente en ese medio. Este contexto justifica la necesidad de afrontar este tema con los y las menores, pero también con las familias, para buscar las sinergias o alianzas necesarias que permitan conseguir resultados más eficaces.